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《巧玩报纸》健康领域中班教案

活动目标：

1、让幼儿了解过期报纸的使用价值。

2、引导幼儿探索报纸的多种玩法。

活动准备：报纸、胶带、纸篓、剪刀、图示、黑板架。

活动过程：教师带领幼儿进入活动室。

师：小朋友们，今天和老师一起玩吧？今天来了几位客人老师，我们应该怎么对待他们呢？（师幼共同打招呼）找到座位坐下吧。（幼儿自由找座位）

一、了解报纸

师：小朋友看，老师带来的是什么？（报纸）报纸在我们生活中很常见，家里谁喜欢看报纸？（部分幼儿发言）老师也喜欢看报纸吗？（老师回答）

师：为什么这么多人喜欢看报纸呢？报纸上有什么？老师来读一读。（解释新闻、广告等）

二、报纸的玩法

1、报纸的使用价值

师：报纸能让我们知道很多信息。看，报纸有日期。（师念日期）今天是几月几日？这张报纸过期了吗？（解答）

师：过期的报纸可以用来做什么？妈妈和奶奶会用它们做些什么？（幼儿回答，老师补充：包东西、做帽子、糊墙面、盖东西）

2、报纸的创意玩法

师：报纸还能怎么玩？（幼儿回答：折纸、画画、剪纸）报纸还有很多有趣玩法，看图示。

3、卷报纸

师：用报纸卷成望远镜怎么样？（幼儿操作）

4、剪报纸

师：剪一根长纸条，看看谁的最长？（幼儿操作）

5、贴报纸

师：看，这些小朋友剪的是报纸的哪边？（长边）这些呢？（宽边）

6、创意剪法

师：用长边和短边连起来剪，能剪出更长的纸条吗？（幼儿尝试）

三、活动结束

师：今天的冠军是？老师再给你一次机会，能不能超过他？活动愉快，但别忘记整理卫生。

师：咱们一起清理桌子，看看变成什么了？然后去投篮游戏吧！