大班建构区观察记录与分析措施是什么
- 游戏信息
- 发布时间:2025-07-24 10:35:28
大班建构区观察记录与分析措施如下:
观察地点:皋东园中班。
观察幼儿:夏俊嘉,浩浩。
观察目的:
1、提高幼儿的探究能力。
2、引导幼儿了解遇到困难要和小伙伴商量,协商解决。
3、培养幼儿在游戏的过程中,通过交流增进彼此的合作能力。
区域活动:
嘉嘉和浩浩选择了建构区,开始探究了他们的积木搭建之旅。
思考与对策:
孩子们对见过的,体验过的,喜欢的事物印象特别深刻,而且也愿意用,搭积木的方式把它们表现出来,也真的很好。积木虽然是孩子们自己选的,不代表他们能对积木的玩法很熟练,教师可以适当给予帮助。
在引导幼儿的同时要尊重幼儿的创意,让幼儿说说自己是怎么做的,帮助幼儿理顺思路。教师适当给幼儿在创作中一些建议,帮助他们完成得更好。
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