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幼儿园中班益智游戏教案方案参考案例

活动目标

旨在提升幼儿动作灵敏度，通过听信号走跑交替的训练，增进幼儿身体协调性。

活动准备

为确保活动顺利进行，每名幼儿需配备一个小塑料圈，以便于模仿开车动作。同时，设置大圆圈，作为活动场地，辅助幼儿理解游戏规则。

活动过程

首先，教师引领幼儿手持小塑料圈，模仿开车的动作小跑步进入场地大圆圈，创设活动情境。

接着，幼儿进入游戏环节，扮演交通警察与小驾驶员的角色。依据“红灯停，绿灯行”的信号，练习“开车”与“停车”，并根据不同指令，变换交通工具进行游戏。

幼儿分散于大圆圈内，教师通过展示“红绿灯”信号，让幼儿自由跑动，同时强调遵守交通规则的重要性。每轮游戏结束，幼儿变换交通工具继续游戏。

最后，活动进入总结阶段，教师对幼儿表现进行简要点评，表扬在活动中能遵照信号要求行动的幼儿。同时，提醒“小司机们”返回停车场，结束游戏。

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