小班儿歌的教案模板
- 游戏信息
- 发布时间:2025-07-06 11:54:19
活动目标:
1. 小朋友了解儿歌名字,学会朗读这首儿歌。
2. 孩子们学习小青蛙,勇敢面对水中的挑战。
3. 鼓励孩子们大胆编创儿歌,用儿歌内容表现动作。
4. 鼓励孩子大胆猜想、分享、实践。
5. 帮助孩子们在儿歌中学习,感受生活。
活动过程:
展示青蛙,吸引孩子们的兴趣。
——这是什么?它有哪些技能?
聆听儿歌
——教师边唱边播放儿歌。
——为什么说小青蛙很勇敢?
——它是怎么跳入水中的?
游戏——跳水
——孩子们模仿小青蛙(站在椅子上向下跳)。
讨论:
我们如何向小青蛙学习?
附:跳水儿歌
小青蛙,胆子大,跳水游泳都不怕。
“扑通”一声跳下水,心里乐得笑哈哈。
活动反思:
正如《纲要》所述,本次活动结合了孩子们的即时需求和长远发展,贴近他们的生活经验,有利于扩展视野。整个活动通过动静结合的方式展开,符合孩子们的身心发展特点,使得活动氛围轻松愉快。因此,孩子们积极参与,活动效果显著。
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