当前位置：首页 > 游戏信息 > 正文

收藏玩具的意义和价值

收藏玩具的意义和价值如下：

玩具给人的感觉就是玩物，其实再细看，玩具不仅仅是一个玩具，就拿毛绒玩具来说，它们还有着实用的功能，可以用来装饰家里的装饰物。而且，玩具还有一定的收藏价值，就拿过去一些的传统玩具来说，不仅是一份具有增值意义的玩具，更是一种文化的保存和一种特别的回忆。

收藏玩具承载着文化和小时候的一些美好的回忆。其次，收藏玩具具有一定的增值意义。虽然看一个小小的毛绒玩具定制小小的，但是它们融入文化的创新元素等，其收藏价值就非同一般的玩具了。

玩具的作用：

1、玩具能调动孩子活动的积极性

孩子身心的发展是在活动中实现的，自由地摆弄、操纵和运用玩具，可以满足他们活动的需要，提高活动的积极性。

例如 “摇马”，孩子骑上去前后摆动，既满足了活动的要求，又能产生积极愉快的情绪，因而久玩不厌。又如各年龄的孩子根据各自的生活经验，用娃娃做游戏，可以由简单到复杂，变化多端。

2、玩具能增进感性认识

玩具具有直观形象的特点，孩子可摸、拿、听、吹、看等，有利于各种感官的训练。玩具在发展感觉与运动能力的同时不仅丰富了孩子的感性知识，而且有助于巩固他们在生活中获得的印象，当孩子未能广泛接触现实生活时，他们是通过玩具来认识世界的。

3、玩具能引起孩子的联想活动

如过家家的娃娃屋玩具能引起孩子对家庭的联想，开展创造性的角色游戏；工具类的玩具，可以引起幼儿进行挖沟、建筑等模拟劳动。

4、玩具能帮助孩子积极进行思维、想象等活动

专门用于进行思维训练的玩具，如各种棋类等，可提高孩子分析、综合、比较、判断、推理等能力，培养思维深度、灵活性和敏捷性。玩积木时，孩子要构思，要设想，要为实现既定的目的而选择材料；动手组装时，既要动手，又要动脑。

5、玩具有助于培养合作精神

有些玩具是要求孩子们共同使用的。如“电话”要有通话的双方，可以帮助孩子了解学习生活经验，练习和同伴合作。又如跳大绳，要求许多小朋友集体使用，孩子使用跳绳的过程中，协调彼此的动作，增强了集体合作精神。