幼儿园小班体验式家长会形式有哪些
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- 发布时间:2025-08-02 12:29:12
幼儿园如何召开家长会?
家长会是指幼儿园邀请家长来园召开的家长座谈会。家长会有两种形式:一种是由园长主持召开,所有班级家长共同参与的会议。另一种是由班级老师组织本班家长,针对本班情况召开的会议。
家长会是家园沟通的重要途径之一,我们可以通过家长会,让家长更加了解幼儿园,了解老师,了解幼儿园的教育方向,了解老师的教育观念。从而更加放心的把孩子交给我们。因此,幼儿园每个学期会召开至少两次家长会,即:学期开始和学期结束。学期开始时召开家长会,主要是向家长介绍本学期教师计划如何管理好班级,需要家长配合做好哪些家园共育工作。学期结束时,我们邀请家长来园主要是,了解孩子这学期在幼儿园各方面取得的进步。下面我简单说一下:幼儿园如何召开家长会?
在我园召开家长会,主要是以班级教师组织本班家长召开的座谈会。我们可以根据本班孩子的年龄特点、性格特点。针对家长所关注的事情,召开家长会。如:小班孩子刚入园为什么会有哭闹现象?孩子在幼儿园的饮食、卫生、安全等各方面,都是家长所关注的,我们可以针对这些事情作重点说明。中班孩子主要是以孩子的各方面的习惯,如:生活、学习,及幼儿自理能力、表现能力各方面,在这些方面的基础上,注重良好习惯的培养。大班学前班主要以幼小衔接工作,做重点说明
。另外,需要家长配合的事项一定要在家长会上说明,并在接下来的工作中,认真坚持执行,只有这样,才能够真正意义上达到家园共育的目的。从而,让家长更加信任你,相信你的能力。
一般情况下,家长会的流程是:
1、致欢迎词
2、介绍本班教师及幼儿情况
3、说明本次活动的主要目的
4、分析本班开设的课程,及要求孩子达到哪种程度
5、针对本班幼儿的年龄特点及整体情况说明教师计划如何管理班级。
6、家长配合须知
7、幼儿园一日生活流程及本学期幼儿园各项大型活动的安排
各班教师可针对本班级的具体情况,自行调整。只要我们
能够达到家长会的最终目的,就是比较成功的家长会。
要开好家长会,无论是园长还是老师,首先应转变观念,这是开好家长会的前提。《幼儿园教育指导纲要》明确提出“家庭是幼儿园重要的合作伙伴”。从中我们可以看出三点:第一,家长和教师是平等的。教师不能因为受过学前教育的专业训练就看不起家长,认为家长不懂教育孩子,家长理所应当接受教师的“训导”。我们也不应该把孩子身上出现的所有问题都归结为家长的过错,是家庭教育的失误。事实上,我见过不少家长,虽然不是做教育工作,但却对教育孩子有自己独到的见解,值得我们学习。才能形成教育上的合力,才能使1加1真正大于2;第三,从教师与家长建立平等的对话关系,那就意味着家长和教师是利益共同体,他们最关注的都是孩子的健康成长,而孩子的健康成长又依赖于家长和教师的合作,只有家园合作的角度看,家长也是幼儿园重要的教育资源,家长来自社会各行各业,他们的专业特长、兴趣爱好和社会经验都是我们对幼儿进行教育的宝贵资源,理应加以充分利用。
其次,家长会要有计划、有准备、有内容。每个学期开几次家长会,每次家长会的主要议题是什么,幼儿园的总计划中应有合理的安排,同时,每个班还应根据自己的实际情况来确定,班与班之间可以在不同的时间、地点开家长会,也可以有不同的议题,家长会也可以分对象进行,比如,只有爸爸参加的家长会就很有新意,也很有针对性。
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