小班美术活动小脚丫(印画点画)教案
- 游戏信息
- 发布时间:2025-07-20 10:10:38
活动目标:
旨在通过绘本《小脚丫》的阅读与游戏,帮助幼儿发展语言表达能力和想象力。幼儿需在故事中了解脚趾头的变形概念,丰富词汇如“太平洋”、“地平线”。通过阅读和游戏,体验想象的乐趣,培养创造力。
活动过程:
1. 开始阶段,激发幼儿兴趣:
(1)回顾上个星期阅读的《小脚丫》绘本,鼓励幼儿分享故事中脚趾头变身为的各种物品。
(2)教师播放PPT,完整讲述故事,引导幼儿对比自己讲述的内容和故事原文,发现异同,增进理解。
2. 故事完整欣赏与互动:
(1)教师与幼儿一同阅读,通过游戏形式,让幼儿亲身体验故事中脚趾头的变形,如“变成十级台阶”时,幼儿模仿小脚丫在脚趾头上行走。
3. 拓展与延伸:
(1)鼓励幼儿想象小脚丫在继续旅行中还会变成什么,激发创造性思维。
(2)绘画游戏“小脚丫变变变”:
- 出示画有小脚丫的画纸,引导幼儿进行添画创作。
- 分享自己的“脚趾头的故事”,与同伴交流想象成果。
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