三位一体具体指的是“教读”“自读”和“课外阅读”。“三位一体”理念的联系和区别，主要体现在以下三个方面：1、区分不同课型。教读课，主要是老师教，一般讲的较细，精教，给例子、方法，举一反三，激发读书兴趣。自读课，主要是学生自己读，把精读课学到的方法运用到略读