中班建构目标一、认知发展1. 促进感知能力的发展：中班阶段的幼儿需要加强对周围环境的感知能力，包括视觉、听觉、触觉等多方面的感知。教师可以通过搭建积木等活动，训练幼儿的精细动作和手眼协调能力。2. 提高思维能力：建构活动有助于培养幼儿的逻辑思维能力。幼儿可以通过