一、活动目标 1、幼儿通过各种操作活动和游戏，初步感受物体的运动与力的关系。 2、在游戏中探索用力的大小与物体运动的关系。 3、启发幼儿热爱科学的情感，激发幼儿注意观察周围物体运动的现象，探索其原因。 二、活动准备 皮球、毽子、纸、橡皮筋、小汽车、