中班科学按物体的特征排序听课评议

评议：　　整个活动以小兔姐姐的家贯穿主线，分三个环节完成，层次清晰，第一个环节通过让幼儿自己观察小兔姐姐家里各种物品的规律。第二个环节让幼儿在掌握规律的基础上操作，引导幼儿进一步掌握色彩的不同排列特征。在活动中还设置一些分难易层次不同的规律，以满足不同幼儿