双生子爬梯实验告诉我们:在孩子成长过程中，拔苗助长是不可取的

心理学上有一个著名的实验，叫双生子爬梯实验，这个试验讲的是两个双胞胎孩子学习爬梯的事情，只是两个孩子在学习爬梯的时间安排上是不同的，一个是在孩子成长到48周时开始的，另外一个是在孩子53周的时候开始的，试验的结果是两个孩子都学会了爬梯，令人想不到的是，晚学的、