1. 注重听觉习惯的培养，尽量减少视觉辅助手段。 2. 在 游戏 活动中进行,采用活泼有趣的形式和丰富直观的玩教具：只有在孩子感兴趣时，才能达到良好的康复效果。 3. 提供丰富多彩的声音和 情感 反馈：在训练中应给孩子呈现富于变化的声音。例如：让他听尖细和低沉的声