《大小多少》优质教案

大小多少的优质教案写作要点如下：一、分析目的1、了解学生的学习风格，学生的年龄特点，学生现有的知识和技能水平，认知方式和学习风格，学习动机和学习态度，学生的学习过程。2、分析其形成原因，具体情况以便教学过程中做到有的放矢，做到真正意义上的因材施教，从而提高教