大班数学10以内的连减教案怎么写

游戏贯穿整个过程，幼儿主动认识10内的数，促进思维发展。活动目标1、让幼儿比较10以内数的多少。2、培养幼儿比较、分析的能力。师：请大家观察一下两头牛的背上各有几只青蛙？他们合起来是多少只青蛙？（1）同桌说一说，在回答。（2）请幼儿说一说。幼1：左边的牛背上有6只青