如何激发中职生学习英语的积极性

一、中职学生的特点中职学生通常在初中都是“后进生”，很多同学基础较差，大部分同学都觉得英语课在“听天书”，单词难记，语法难记，课文不懂。有的同学根本就没有学习的兴趣，有的同学有兴趣，但缺乏引导，学得不好，他们需要的是与“填鸭式”不同的教学方法和教学环境，重