如何评价幼儿游戏的发展水平

答：记录分析法是教师有目的地安排某种情境出现，引发幼儿的行为反应，观测和记录结果，从而对幼儿某些发展情况作出判断。比如，一位教师想了解某幼儿的游戏发展水平，对幼儿的游戏过程做了以下的记录，并进行了分析。观察对象：宇宇女4．5岁当教师宣布小朋友可以去选择自己想