小学四年级语文下册语文园地四教案

一、激发兴趣，游戏导入通过《画杨桃》故事，讲述观察的多样性和乐趣。随后，开展一个短时间观察游戏，让孩子们在3秒内识别图形，激发学习热情。二、小组合作，实践观察技巧孩子们分组观察指定图形，运用观察方法，强调语言表达清晰、条理性。小组代表分享观察成果，促进思维