小班表演区域活动 《春天在哪里》 调整反思

反思 本节活动设计中是以春天为背景，充分调动幼儿的学习兴趣。这首歌曲欢快、活泼。我们知道歌唱活动绝不仅仅是学唱某一首歌通过歌唱活动，积累歌唱的技能、发展综合歌唱能力，才是唱歌活动、音乐活动最主要的目的。 本次活动的教学目标是：1.感受欢快、活泼的歌曲特点，乐意