《小雪花荡秋千》大班教案怎么写

活动目标　　1、懂得散文中“比喻”手法的特殊作用，学习并理解“洁白”、“松软”等词汇.　　2、通过欣赏散文，使幼儿对散文诗感兴趣，萌发幼儿感受美、表现美的情趣　　3、根据散文原有的格式，引导幼儿学习适当的仿编。　　活动准备：课件、配乐散文诗磁带　　活动过程：