快乐轮胎教学反思范文

故事教学为幼儿喜爱的文学形式，能培养品德，促进语言发展。教学前，户外轮胎游戏让孩子们尽情玩乐，不同性别表现出不同游戏方式，但都洋溢着快乐。《快乐轮胎》故事引入课堂，废旧轮胎作为角色，展现小松鼠的快乐来源，情节轻松，契合小班幼儿年龄特点。教学过程中，发现孩子