20200917《将相和》听课随记

《将相和》听课随记 执教：王云静 五年级上册第二单元第二课 阅读有一定的速度。 单元学习语文要素—— 学习提高阅读速度的方法。 结合具体事例写出人物的特点。 一，导入新课 二，老师计时，默读课文。 1.学生默读，老师计时。 2.巩固默读方法：连词成句，不要一个字一个字地