幼儿园大班数学比较多少教案

幼儿园比较多少的教案　　活动目标：　　1、通过游戏活动，进一步巩固幼儿运用重叠对应比较的方法，比较两组实物的多少。　　2、在教师的引导下，能较熟练地运用完整的语言描述物体的比较结果。　　3、鼓励幼儿积极参与游戏活动，大胆表达，体验数学活动的有趣。　　活动准备