几个小朋友饭后在院子里，可以玩活动量不太大的“开关灯”的游戏。大家在院子里站好，听发令人发出“关灯”的信号后，立即走动起来，自由选择一个同伴，并小声商量自己与同伴各自要表现的角色动作，准备共同做出一个组合造型。当发令人发出“开灯”的信号后，一组组的幼儿把造