在孩子成长的过程中，大约两岁时，他们开始能够参与简单的角色扮演游戏。这种游戏形式，实际上是幼儿通过模仿来理解他人或他物的行为、动作和态度，或者说，它是一种象征性的行为。通过这样的游戏，孩子们能够加强对日常生活的理解，并重现他们的生活经历。同时，这些游戏还能