中班主题玩泡泡教案

设计思路

在活动中融入游戏角色和情节，提高幼儿身体灵活性和反应敏捷性，兼顾趣味性和教育性。注重适当控制活动强度和时间，确保不同体质幼儿都能参与。

活动目标

培养幼儿追逐跑、躲闪能力，迅速反应能力，享受游戏乐趣，增强竞争意识，塑造健康活泼性格，展现可爱一面。

活动重难点

控制身体，快速击中他人同时灵活躲避，锻炼动作协调性。

活动准备

准备塑料袋、颜色纸、装饰材料、纸棒、夹子和小鼓。

活动过程

角色扮演、热身活动，自由探索玩法，难点练习、重点指导，游戏结束放松。

1. 角色扮演，热身活动

小熊吹泡泡，尝试不同抛法。

2. 自由探索

小熊创新玩泡泡方式，体验不同乐趣。

3. 难点练习，重点指导

小熊脚踝绑泡泡，听鼓声跳跃追逐，互相踩泡泡。手持纸棍敲击对方身后的泡泡，击中者为胜。

4. 游戏结束，放松身体

全体小熊做“泡泡”，教师敲击，被敲者休息。音乐引导做放松动作回教室。

活动反思

活动成功达成目标，让幼儿在实践中体验乐趣、学习新知识，增强身体协调性，激发竞争意识和健康活泼性格。通过多种方式，让幼儿享受探索的乐趣。