求幼儿中班游戏。求具玩法。谢！

语言游戏：谁来了

游戏目标：

1、学习用动词跳、游、跑、爬、飞说一句完整的话。

2、发展思维能力及反应能力。

游戏准备：

贴绒小鸟、马、鱼、乌龟、兔子；各类小动物头饰；录音机、公园背景图

游戏玩法：

一、导入

提问：公园里有些什么小动物？

学一学小兔子是怎么来的？提炼动词“跳”，并能用“跳”字说一句话，

如：我高兴得又蹦又跳。同样方法学习运用动词游、跑、爬、飞。

二、游戏“找朋友”

幼儿戴头饰，大家在一起。练习说“我们在一起又蹦又跳，我们在一起游来游去------”

要求：跳的动物只能找跳的动物，飞的动物只能找飞的动物……

三、结束活动

幼儿变唱遍跳退场。