感恩节亲子活动方案

活动背景：

感恩教育，是情感教育与生命教育的结合，我国有深厚的传统文化底蕴，感恩故事不胜枚举。通过感恩节活动，旨在培养幼儿对给予关爱之人的感激之情，教会他们尊重劳动、包容他人、尊敬长辈，学会与同伴友好相处，懂得表达爱与回报爱。以跳蚤市场为活动载体，不仅能让幼儿交换、买卖闲置物品，提高物品使用效率，减少资源浪费，还能引导他们用劳动所得，为长辈选购礼物，以真挚情感表达爱意。

活动目的：

1. 让幼儿体验劳动的艰辛，学会尊重他人劳动，以感恩之心对待周围人。

2. 培养幼儿面对困难不气馁的积极心态，提升人际交往技巧。

3. 提升幼儿的交际能力与语言表达能力，学会文明交流与礼貌待人。

4. 增强幼儿独立解决问题的能力，培养创新思维与社会实践技能。

5. 锻炼幼儿的毅力与坚持精神，建立初步的经济与理财观念。

活动准备：

1. 建立感恩墙，幼儿与家长写下感激的对象，鼓励幼儿自述或家长协助，确保多样性与个性化。

2. 与家长合作，让幼儿在园内外帮助他人，表达感恩之情，家长记录并上传至幼儿云平台。

3. 引导幼儿对身边给予帮助的人表达感谢，传递感恩文化。

4. 组织教师感恩活动，促进团队内部的交流与理解。

5. 准备两辆大巴，确保活动顺利进行。

6. 每位幼儿准备一个食品袋，用于存放活动收入。

7. 安排专人负责活动照片拍摄与管理。

8. 提供保温瓶与20元创业基金，支持幼儿参与活动。

9. 确保幼儿穿着园服，携带书包，携带地摊所需物品。

10. 教师提前通知家长活动准备事宜，尊重并引导幼儿意愿。

活动时间：

11月26日上午9:00-10:40。

活动场地：

小学跆拳道大厅。

活动流程：

9:00：家长与幼儿到达活动场地，布置环境，张杰负责宣传栏制作。

9:20：活动正式开始，分为上半场与下半场，不同班级作为买家与卖家交替参与。

10:40：活动结束，幼儿收拾摊位，教师指导书写收入姓名，下午组织购买礼物。

11:00：幼儿返回，准备午餐，午餐后，安排上校车前往超市。

超市流程：

1:50起床，2:20上校车，水果加餐提前1:45准备，幼儿需小便，携带保温杯，穿着园服，背书包。

上车后分两批前往超市，教师负责清点人数，提醒安全事项。

进入超市后，三名教师分别站位，确保幼儿安全，注意人数。

挑选商品时，保持队伍整齐，教师分批带领，结账后整理物品，清点人数。

活动结束，集体返回幼儿园，确保安全。

活动总结：

通过感恩节亲子活动，幼儿不仅体验了劳动的乐趣与艰辛，还学会了感恩与回报，提升了人际交往与自我管理能力。活动的精心筹备与有序执行，不仅加深了家庭与学校之间的联系，也为幼儿的成长注入了积极向上的正能量。