幼儿园《保护眼睛》教案

活动目标：

通过观察了解眼部结构与作用，认识到眼睛的重要性，培养良好的用眼习惯。

教学重点：

理解眼睛的保护方法与重要性。

教学难点：

提高幼儿对眼睛保护的认识。

活动准备：

每人一面小镜子，塑料袋，正确坐姿挂图。

活动过程：

一、引入主题：

教师以猜谜游戏开始，引导幼儿猜测眼睛的特性，激发兴趣。

二、观察与了解：

引导幼儿使用镜子观察眼部结构，了解各部位作用，培养保护意识。

三、分享与体验：

幼儿分享眼中美好事物，教师讲解眼睛的重要性。使用塑料袋体验视觉模糊，增强保护意识。

四、习惯纠正与引导：

讨论不良用眼习惯与近视问题，通过挂图学习正确坐姿，强调运动与饮食对眼睛的益处。

五、互动与反思：

通过问答与示范，教育幼儿正确保护眼睛的方法，如避免揉眼，使用干净物品擦拭等。

六、总结与放松：

强调眼睛保护的重要性，结束活动，建议幼儿课后适当休息，远离电子产品。