体育游戏幼儿园教案

活动目标：

引导幼儿体验探索的乐趣、成功的喜悦与合作的愉快。通过尝试玩大口袋，结合袋子的特性和功能，鼓励幼儿积极探索并大胆设想合作游戏。

重点：结合大口袋的特征探索玩法。

难点：合作探索玩法。

活动准备：

准备足够的米袋，提供大口袋供幼儿钻，准备音乐磁带、录音机。游戏场地事先布置，包括用米袋制作的“碉堡”和连接的“地道”。

活动流程：

活动分为四个阶段：与大口袋快乐地跳舞、自由探索玩法、合作探索、游戏“炸碉堡”，综合运用大口袋的各种玩法。最后，幼儿在轻松的音乐声中放松身体。

活动过程：

一、与大口袋快乐地跳舞，活动身体，激发探索兴趣。教师展示大口袋，邀请幼儿与之共舞，鼓励幼儿自由展现各种舞步。

二、自由探索大口袋的玩法。教师引导幼儿思考除了跳舞，大口袋还可以如何玩，鼓励他们寻找并尝试。

另外，还设计了“勇敢者的道路”活动。目标是培养幼儿的创造性、合作能力和解决问题的能力，同时发展动作的协调性和灵活性。

活动准备包括示意图、路线图以及各种材料，如彩虹桥、箭头标记、木版、梯子等，用于搭建安全、富有挑战性的道路。幼儿利用幼儿园场地与山坡，通过听音乐热身，读信了解活动目标，选择材料搭建“勇敢者的道路”。在教师的指导下，幼儿练习平衡、钻、爬、跳、攀爬、跑等动作，并以检查者的身份评估每条道路的稳定性和是否符合要求。最后，进行游戏“幸运红绸带”，在欢乐的氛围中结束活动。