老狼老狼几点钟游戏教案大班

老狼老狼几点钟游戏教案大班，相关内容如下：

一、游戏目标：

帮助幼儿认识和学习数字，同时锻炼幼儿的团队合作和反应能力。

二、游戏规则：

选择一位“老狼”，这位幼儿站在场地的一端，背对其他幼儿。

其余的幼儿们站在老狼对面的场地一端，他们会问老狼：“老狼老狼几点钟？”

老狼回答一个数字（比如说“六点钟”），并立即转身面对其他幼儿。

幼儿们需要快速数出老狼回答的数字，例如“一、二、三、四、五、六”。

当幼儿数到“六”这个数字时，老狼可以转身追逐其他幼儿。

被老狼追到的幼儿将成为下一轮的“老狼”，重新开始游戏。

三、游戏过程：

1、准备阶段：

引导幼儿站在游戏场地两端，确定一个合适的游戏区域。

选择一位幼儿作为初始的“老狼”，其他幼儿站在老狼对面。

2、游戏进行：

幼儿们大声喊出：“老狼老狼几点钟？”

“老狼”回答一个数字，比如“四点钟”。

幼儿们开始快速数数，“一、二、三、四”，当数到“四”的时候停止数数，老狼转身。

如果老狼在转身的时候看到有幼儿移动，他可以追赶这些幼儿。

被追到的幼儿成为下一轮的“老狼”，游戏继续。

3、结束阶段：

可以根据时间和幼儿的喜好，决定游戏的结束时间。

游戏结束后，可以进行小结，鼓励幼儿分享游戏中的乐趣和收获。

4、游戏的收获：

提高幼儿对数字的认知和记忆能力。

锻炼幼儿的团队合作意识和协调能力。

增进幼儿间的互动和友谊，培养他们的竞争意识和乐观积极的态度。

这个游戏不仅能锻炼幼儿的身体协调能力和观察力，也能增进他们的合作与互动，是一项非常有趣的户外活动。在游戏中，老师可以适时引导幼儿讨论数字概念，同时注重安全，避免幼儿在追逐过程中发生意外。