小学生户外活动小游戏活动方案

学习阶段：水平一

学习目标：在游戏比赛中学会不同的换物方法；发展奔跑能力。

学习内容：游戏——换物接力

学习步骤：

一、积极游戏，活跃情绪

教师组织学生按场地集队、互相问好，组织学生进行柔韧练习。随后，教师和学生一起做游戏，如剪子、石头、布等，教师检查指导。

学生积极快速集队，做充分、动作到位的准备活动。分小组练习已学游戏，如剪刀、石头、布等。

二、快乐游戏，用不同的器材来创造游戏

教师介绍体育器材如圆木柱、接力棒、垒球、乒乓球拍等的功能与作用。每小组学生利用这些物品结合场地，创设游戏。学生讨论游戏规则与方法，进行游戏尝试，注意安全，相互评价。

三、换物游戏，发展学生奔跑能力

教师设计换物接力游戏，介绍游戏规则与方法。学生按照规则与方法参与游戏，注意安全，讲究方法与技巧。两名学生作为小老师，监督各小组游戏情况。

四、小结整理，放松练习，收拾器材

教师总结游戏情况，组织学生放松练习，整理场地，收拾器材。

场地器材：操场、圆木柱、乒乓球拍、垒球