学前儿童社会性分类属于真正的游戏行为的是什么

1. 学前儿童的社会性游戏分类包括独自游戏、平行游戏、联合游戏和合作游戏。

2. 美国学者帕顿通过观察幼儿在游戏中的社会行为，根据幼儿之间的互动关系，将游戏划分为四种类型。

3. 独自游戏是幼儿独自玩耍，不与其他儿童互动的游戏形式。

4. 平行游戏是幼儿在同一空间内玩类似的游戏，各自操作玩具，不互相影响。

5. 联合游戏是幼儿之间有互动交流，但各自的目标和计划不协同。

6. 合作游戏是幼儿共同制定游戏规则，共同完成游戏目标的游戏形式。