幼儿园大班体育课教案《老鹰捉小鸡》

活动目标

帮助幼儿练习跑、伸臂等动作，发展身体协调性和灵敏性，引导幼儿积极动脑，主动克服困难和合作意识，培养幼儿遵循规则和开朗性格，乐于参加户外活动，培养创新思维和大胆尝试的精神，提高思维敏捷性。

教学重点、难点

重点在于引导幼儿积极活动，主动与别人合作，难点在于培养幼儿主动参与的兴趣。

活动准备

头饰、录音机、磁带、活动场地和幼儿衣着检查。

活动过程

一、扮演角色、活动身体，给幼儿戴上头饰，熟悉角色，分配角色，教师引导角色活动。

二、教师演示、讲解规则，师扮演鸡妈妈，幼儿扮演鸡宝宝，一个幼儿扮演老鹰，教授动作要领，讲解老鹰捉小鸡的游戏规则。

三、提供材料、自由练习，幼儿自由练习，师巡视指导，引导注意安全，变换动作。

四、角色转换，多次感受，进行多次游戏体验。

五、结束活动，放松身体。

教学反思

活动效果评价，幼儿参与度高，但部分发展较快幼儿可能觉得活动简单，建议在活动中考虑到全体幼儿的发展水平，促进全面和谐发展。

小百科：老鹰捉小鸡是一种多人参加的益智娱乐游戏，发展学生灵敏性和协调能力，培养学生合作练习和合作意识。