幼儿园英语课头和脖子怎么导入

可以通过玩游戏来导入。

游戏是为教学的深入展开来提供服务的，应与具体教学内容密切关联，还应有一定的目的性，要有利于幼儿语言的习得和语言技能的发展。

在教学头和脖子的单词时，可以设计“贴贴”的游戏，以复习和强化单词head、neck。教师事先画出头和脖子的大致轮廓，然后依次请几名小朋友站到前面，用一条围脖蒙住小朋友的眼睛，听教师的口令，把这两个画贴到相应的位置，教师也可以发出口令，如“Touchyourhead”，小朋友们就摸自己的头，摸错位置的小朋友就要当小老师带着大家复习一遍刚刚学过的内容，也可以给大家表演一个节目，这样的课堂教学游戏既能帮助幼儿掌握单词又能让他们感受到学习英语的轻松和愉快。