请选择校园流行的一种游戏进行描写。注意描写时要点面结合，并用上比喻、似人等修辞，让句子更生动，表达

今天，毛老师说要在体活课上要举行一次 跳绳决赛。同学们高兴得一蹦三尺高。到 了体活课，同学们排着整齐的队伍来到操 场。

比赛开始了，小观众们时而啧啧称赞，时 而指手画脚地讲着自己的看法。现在选拔 结束了，已经进入了女生决赛。

比赛的小选手们个个精神振奋，跃跃欲 试，真是英姿飒爽。只听毛老师一声令 下，同学们又快又稳地跳了起来。只见他 们手里的绳子像彩环似的飞舞起来。绳子 打在地上不时发出“啪，啪”的声音，地上 卷起阵阵尘土。绳影闪闪，让人看得眼花 缭乱。你瞧！那是我们班的“老将”张驰。 绳子不停地从她的脚底一闪而过，她跳得 轻如燕飞。她的脚几乎像是悬浮在空中一 样，我只能看到一道弧形的白线。 “.......20.......30.......40.......”张驰不愧是我 们班的“老将”，显得斗志昂扬，体力丝毫 不减。大家振臂高呼，为她喊：“张驰， 加油，张驰，加油.......”果然，她不负众 望，获得了女子单跳第一名。同学们都惊 叹不已。

接下去是男子决赛，男同学们全力以赴， 不甘示弱。同学们有的忍不住啧啧赞叹， 有的在议论谁会赢，还有的在帮参赛者喊 加油。

同学们懂得欢呼声组成了一首欢快的交响 乐，飘荡在校园上方。