大字童谣2:计算篇模仿篇想象篇目录

计算篇深入浅出，引导小朋友掌握基本数学概念。

量词歌，歌词中穿插量词，帮助小朋友在欢乐中学习。

十字歌，通过朗朗上口的歌曲，让小朋友记住了十个数字。

数数歌（一）（二），以不同的形式，引导小朋友逐步认识数字。

数呀数，让小朋友在数数的过程中，感受数字的无限。

答算题，通过简单的问题，训练小朋友的逻辑思维能力。

数高楼，让小朋友数数楼层数，感受高度与数字的关系。

数小鸟，数数活动，培养小朋友的观察力和数数技巧。

数蛤蟆，与数小鸟类似，通过游戏方式，提高小朋友数数能力。

五指歌，让小朋友学习数字，同时锻炼手指灵活性。

手指头，通过手指的动作，帮助小朋友记忆数字。

一块砖，通过实际操作，了解数字与物体数量的关系。

上下前后左右，通过方位词，让小朋友理解空间的概念。

三只猫，以故事形式，引导小朋友学习计数。

角，通过实物或图形，让小朋友认识角的概念。

划起小船过河来，通过游戏，增强小朋友的数字敏感度。

小朋友吃馒头，通过日常生活场景，让小朋友学习计数。

小白兔吃萝卜，以兔子吃萝卜的故事，培养小朋友数数能力。

七个阿姨来摘果，通过故事讲述，让小朋友学习计数与分配。

模仿篇培养小朋友的创造力与想象力。

剪窗花，通过手工活动，锻炼小朋友的精细动作与审美能力。

叠糖纸，让小朋友在乐趣中学习形状与空间的概念。

叠手绢，通过叠手绢游戏，增强小朋友的动手能力与耐心。

捏玩具，让小朋友在捏玩具的过程中，发展手部协调性。

学做饭，通过简单的烹饪活动，培养小朋友的动手能力和生活技能。

竹马谣，结合故事和音乐，激发小朋友的想象力。

积木，通过搭建积木，让小朋友理解形状、颜色和空间。

小蜡笔，通过绘画，让小朋友发挥想象力。

噢，快睡，以温馨的歌曲，引导小朋友入睡。

我的玩具过家家，通过扮演角色游戏，让小朋友体验生活乐趣。

想象篇丰富小朋友的想象力与创造力。