幼儿园《包饺子》教案

1. 活动目标：通过音乐活动，让幼儿在游戏中学习包饺子的动作，体验音乐与生活结合的乐趣。

2. 教学重点：引导幼儿将包饺子的经验运用到音乐活动中，能随音乐进行游戏。

3. 教学难点：在游戏的情境中，幼儿能随音乐分段、有节奏地进行创编表演。

4. 活动准备：音乐《包饺子》、录音机、饺子皮及做饺子的其他材料。

5. 活动过程：

a. 出示饺子皮，引导幼儿回忆包饺子、吃饺子的生活经验，并学习做饺子皮的动作。

b. 出示萝卜和肉，引导幼儿回忆做饺子馅的方法。

c. 练习“捏”的动作，教师引导幼儿将包饺子的动作步骤按顺序进行练习。

d. 播放音乐，让幼儿初步感受音乐，并跟随教师进行“包饺子”游戏。

e. 让幼儿回想饺子在锅里煮的情形，并模仿创编动作。

f. 幼儿听音乐完整地做《包饺子》的音乐游戏。

6. 活动反思：通过本次活动，幼儿能够在游戏中学习包饺子的动作，体验音乐与生活结合的乐趣。同时，通过创编动作，培养幼儿的创造力和表现力。