中班体育游戏设计方案参考模板

寻宝

活动目标：

鼓励幼儿在自然环境中尝试新奇、有野趣的活动，培养亲近自然的情感。同时，培养幼儿的勇敢精神，提高他们的意志力。

活动重点：

尝试野外游戏，体验野外活动的乐趣。

活动难点：

提醒幼儿在活动中注意安全，提高自我保护意识。

材料准备：

1. 多个怪兽模型、宝藏、勇士奖章。

2. 不同的投掷工具，如海洋球、沙包、酸奶瓶、报纸团、可乐罐等。

3. 体弱幼儿后背垫有毛巾，便于出汗时抽取。

4. 录音机一台。

活动流程：

热身活动 → 引出游戏主题 → 幼儿活动 → 延伸活动

活动过程：

一、热身活动：利用小区环境，如街道、石路等，进行热身，引导幼儿跳过石头，走独木桥，来到森林。

二、引出游戏主题：

1. 接到电话，森林里有宝藏，但有怪兽守卫。讨论如何对付怪兽。

2. 介绍怪兽（已制作完成），提醒幼儿注意安全，初步学会保护自己。

3. 准备活动，做压腿、乘飞机、侦察怪兽、跳伞、打怪兽等。

4. 侦察怪兽，委派勇士。

5. 教师强调安全，鼓励幼儿挑选武器。

三、幼儿活动：

(一) 打怪兽：幼儿选择武器出发，消灭所有怪兽。

(二) 寻宝藏：幼儿耐心寻找宝藏，相互帮助。

四、延伸活动：

1. 分享找到的宝藏。

2. 休息擦汗。

3. 颁发勇士奖章。

设计思路：

遵循新课程理念，强调在自然环境中锻炼，开展富有野趣的活动，培养幼儿体质与综合运动能力。通过整合社区资源，开展安全、适宜的活动，促进幼儿主动学习。

整个活动以游戏“寻宝”为主线，激发幼儿参与热情，通过打怪兽、寻宝藏等环节，发展幼儿动作协调能力、合作精神及自我保护能力，让幼儿在游戏情景中体验野外活动的乐趣。