分享给大家一份儿童做家务年龄对照表

家务对照表:

1、上幼儿园之前，大约3-4岁这时候，是家长引入负责概念的好时机。可以像做游戏一样引导孩子，多赞美、多鼓励。

自己丢垃圾

收拾玩具

锻炼自己刷牙

学习叠衣服铺床

学习摆桌子

学习擦灰

选择要穿的衣服

2、上幼儿园，大约4-7岁

这时候，孩子就可以进行更具体的任务了。

父母在做家务的时候，可以邀请孩子加入，这也是很好的亲子互动过程。

准备次天要穿的农服、要带的东西等

学着自己穿衣服

收拾小书包

用过的毛巾、牙刷摆整齐

学习清洗瓜果蔬菜等

饭前摆好碗筷、饭后收拾餐桌

尝试自己洗小手柏等

按颜色、品类把脏衣服分类待洗

3、一年级左右，大约6-8岁

这时，父母应当学会放手，让孩子独自做更多的事情。

自己穿戴整齐;独自整理书包摆桌子和椅子;饭后收拾硫、并放入水槽

每周打扫一次房间

要垃圾，并练习垃圾分类

把要洗的衣服分类放好

在指导下把洗好的衣服码放到衣柜

4、二年级左右，大约7-9岁

在之前的基础上，让孩子为日常生活做些准备。

在父母的帮助下，做简单的早饭

学习使用电饭煲煮饭

学习使用吸尘器

自己收拾房间等

5、三年级左右，大约8-10岁

父母可以让孩子参与到家庭计划的制定中，鼓励孩子提出意见。

单

书写购物清单

学会煮饭和做简单的菜

把衣服放进洗衣机清洗叠服并放入柜

保持自己的房间清洁

帮助父母进行大扫除

和父母一起制定出行计划

如何引导孩子做家务?

1、让孩子意识到家庭责任

父母应该让孩子知道，家务活不是一个人的事。每个家庭成员都应该尽可能地出份力，培养孩子愿意付出的责任感。

2、尊重孩子，给予孩子选择权

如果孩子不喜欢做家务，不要生硬地逼迫可以提前制定家务活分工清单，让孩子选择其中感兴趣的一两项。

3、把家务目标具体化

模糊的指令，会让孩子产生要干很多的错觉。与其说“把这收拾干净”，不如说“咱先把玩具收好，再把地扫干净”

拆分任务，孩子才能确切地理解需求。

4、保持耐心，多进行鼓励

孩子一开始肯定比较粗糙，这时候不要太苛刻。当然也不要单纯地夸“宝宝真棒”，而是要表扬孩子具体做的细节(桌子擦的真好等) 。

5、用乐观的态度熏染孩子

父母的行为，是孩子行动的指引。

平时，父母与其一味抱怨象务不好干，不如说“干活也是锻炼身体”，传递给孩子正向情绪。

6、适当在孩子面前“示弱”

都说“懒妈妈”容易养出“勤孩子”

平时，父母可以适度示弱，例如做饭时，“妈妈忙不过

来了，宝贝能帮我洗洗菜吗?

突出孩子的地位和责任感。

7、给孩子一些新的挑战

重复做某件事，孩子会感到乏味。

所以，在合理范围内，父母可以偶尔给孩子，一些新的任务或者提出更高些的要求。

让孩子感到新鲜，锻炼孩子不畏挑战的能力。

8、更多样式地奖励孩子

其实，不太赞成用钱去诱孩子做家务。

这样很容易，培养出“只看钱，忽略责任感”的孩子。

建议，奖励时可以根据孩子的个性不断调整，例如孩子喜欢游泳，可以周末带孩子去一次游泳馆等。