小学一年级语文《采蘑菇》教案

教学目标包括：认识11个生字，会写8个字；正确、流利、有感情地朗读课文；主动学习课文内容，理解只有从小事做起才能有收获的道理。

教学重点难点是：认读11个生字，会写8个字；正确、流利、有感情地朗读课文。

教学准备包括：生字卡、课件。

教学流程分为三个部分：

一、故事引入：通过讲述兔子节的故事，激发学生的兴趣，引导他们学习课文。

二、初读学字：学生大声朗读课文，圈出生字并多读几遍。教师展示生字，鼓励学生交流学习方法，如给生字找朋友、纠正字音等。特别强调“仍、认、劲、篮”等字的读音与书写。

三、理解课文：通过问答，让学生了解故事中的人物和事件。重点分析白兔和灰兔采蘑菇的不同方式，理解“认真”与“耐心”的价值。通过朗读，让学生体会角色的情感，认识到只有做好每一件小事，才能有所收获。

通过讨论，引导学生思考灰兔未来的行动以及白兔在采蘑菇过程中的改进之处。板书总结，强调“从小事做起”的重要性。