教学目标一、认识“具体情况应具体分析”的道理。二、积极参与讨论，清晰表达自己的想法，并评价他人。三、学习助人为乐的精神，培养尊重他人的习惯。四、动脑筋想出小兔运南瓜的办法，提升想象力和创新意识。学前准备展示课件第一幅和第三幅图，准备小白兔头饰。教学过程一、