四上语文《走月亮》教学设计第二课时

教学设计《走月亮》第二课时，旨在深化学生对课文内容的理解和感悟，培养他们的语言表达能力和审美情感。以下是详细的教学过程：一、音乐导入，情感共鸣播放轻柔的《月光曲》，引导学生进入宁静的月夜氛围。提问学生听完曲子的感受，顺势引入本课《走月亮》。二、多媒体辅助，