比尾巴课件教案设计

设计意图

旨在为大班幼儿设计户外游戏活动，吸引他们对有一定难度和挑战性的游戏的兴趣。通过活动，培养孩子的合作意识和能力，让孩子们在游戏中体验乐趣。

活动目标

目标一：训练幼儿在快跑中身体动作的协调性和躲闪动作的灵活性，促进身体平衡能力的发展。

目标二：在游戏过程中培养幼儿的合作意识和能力，让孩子们在玩耍中收获快乐。

活动准备

准备所需物品：报纸、彩色卡纸圈条、平整场地和音乐。

活动流程

一、热身运动

1、队列练习，执行基本动作，如立正、稍息。

2、伴随音乐做热身运动，活动四肢。

二、游戏环节

1、幼儿自由组合，尝试使用卡纸圈条进行游戏。

2、教师示范玩法，幼儿需将卡纸圈条塞入裤腰，由对方揪出。

3、设定规则：在指定范围内四散跑动，瞅准机会揪对方尾巴，但不得推拉，先揪下对方尾巴者为胜。

4、提问引导：如何快速躲闪并揪下对方尾巴？强调快跑和身体动作的灵活性。

三、自由探索与分享

1、鼓励幼儿用其他材料创新玩法。

2、提问启发：除了卡纸圈条，还有哪些有趣的新玩法？与同伴合作探索。

3、尝试用报纸条玩揪尾巴游戏。

4、分享发现的新玩法，如调整尾巴长度等。

延伸活动

将探索的新玩法融入后续户外活动，鼓励家长与幼儿一起探索更多报纸条的玩法，共享游戏乐趣。

通过本次设计的活动，不仅能够锻炼幼儿的身体协调性与躲闪能力，还能在团队游戏中培养合作意识，让孩子们在愉快的氛围中成长。