一堂成功的课教学不应是停留在知识的表面,而是要深入挖掘其内涵;不应是僵死的知识灌输,而是要激发学生学习的兴趣。
上一篇结合教育教学见习的实践,谈谈在学前教育中如何处理好游戏与教学的关系
下一篇我的世界一天是现实时间多长