毛毛虫的故事教案
- 游戏信息
- 发布时间:2025-05-06 14:14:54

活动目标:
通过游戏,幼儿感知毛毛虫蜕变成蝴蝶的过程,参与并理解故事内容,体验文学活动的乐趣。
活动准备:
录音机、活动磁带、地毯,场景苹果树(苹果贴图)、香蕉树(香蕉贴图)、小树(树叶贴图),毛毛虫头饰,蝴蝶头饰。
活动过程:
一、幼儿随音乐进入活动室。
师:宝宝们,让我们一起出去玩儿吧!幼儿头戴“毛毛虫”头饰,模仿毛毛虫爬行进场。
二、幼儿游戏。
1、观察小树林。
师:宝宝们,我们来到了哪里?树上有何物?(苹果、梨子、树叶)它们是什么颜色的呢?
师小结:小树林里有红苹果、黄梨子和绿树叶。
2、游戏“毛毛虫的故事”。
(1)教师示范。
妈妈肚子饿了,去找吃的东西。宝宝们在这里休息。(爬至树前,说“我喜欢吃红苹果”,摘下苹果,做吃状,说“我吃了一个红苹果”,将苹果贴在肚子上)。
宝宝们,妈妈吃了什么?(引导幼儿完整回答)。
(2)幼儿尝试。
宝宝们,你们饿了吗?(饿)想吃什么?(请个别幼儿分享)找自己喜欢吃的东西填肚子,吃完后到妈妈身边。
(幼儿自由选择食物,吃后贴在肚子上,并分享吃了什么)。
哪个宝宝告诉我,吃了什么?(引导幼儿完整回答)。
(蝴蝶姐姐登场)看,谁来了?(蝴蝶姐姐)蝴蝶姐姐很美,让我们问问她为何如此漂亮吧!
蝴蝶姐姐,你为何这么美?(蝴蝶姐姐:吃了许多,长大变漂亮了)。
(3)蝴蝶姐姐讲述故事。
蝴蝶姐姐为我们讲好听的故事。
蝴蝶姐姐说:小时候的我,就像你们,来到苹果树下吃了一个红苹果,梨树吃一个黄梨子,小树吃一片绿树叶。然后,我睡了一觉,醒来变美丽了。
(4)蜕变。
吃后,肚子饱了,我们睡一觉吧!(播放背景音乐)。幼儿模仿睡姿。教师悄悄在幼儿头上别上蝴蝶头饰。音乐结束,幼儿醒来,发现已变身为蝴蝶,体验变化的快乐。
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